Sánchez Carlessi, Héctor Hugo. 2013. «El Lenguaje Codificado En El Chat, Correo electrónico Y Mensajes De Textos (SMS) Y Su relación Con La comprensión De Lectura Y producción De Texto En Adolescentes Del Nivel Secundario De Lima». Paideia XXI 3 (4):77-95. https://doi.org/10.31381/paideiaxxi.v3i4.929.