Título

ARTICULO

ASOCIACIÓN ENTRE ANSIEDAD Y TRASTORNOS DEL SUEÑO EN ESTUDIANTES DE MEDICINA HUMANA DE LA UNIVERSIDAD RICARDO PALMA, JULIO-DICIEMBRE DEL 2017

ASSOCIATION BETWEEN ANXIETY AND SLEEP DISORDERS IN STUDENTS OF HUMAN MEDICINE OF THE UNIVERSIDAD RICARDO PALMA, JULY-DECEMBER 2017


Jhony A. De La Cruz- Vargas1,2,a,b,c, Fiorella Armas-Elguera2, Maite Cardenas-Carranza2, Lucy Cedillo-Ramirez2

1 Director General del INICIB, URP, Lima-Perú.
2 Instituto de Investigación en Ciencias Biomédicas, Universidad Ricardo Palma, Lima-Perú.
a Especialista en Oncología Medica.
b Maestría en Investigación Clínica.
c Doctorado en Medicina.

RESUMEN

Introducción: El objetivo de este estudio fue evaluar los desordenes del sueño (DS) en un grupo de estudiantes universitarios y estimar la relacion entre ansiedad e insomnio en el ambiente academico. Métodos: Se realizó un estudio transversal, analitico y observacional en la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Ricardo Palma, durante el año académico 2017.

Dos cuestionarios validados, fueron admnistrados personalmente a 132 estudiantes despues de obtener su consentimiento informado: El Inventario de Ansiedad de Beck (BAI), y el cuestionario de sueño de Oviedo ritmo sueño-vigilia del paciente.

Resultados: La edad media hallada fue de 24.07 +- 2.14 ( 20-34 ), Según estado civil el 67.42% eran solteros. La prevalencia de insomnio según CIE10 fue de 31.8 % (95% CI: 27.3-39.2%) mas frecuentes en mujeres (61.9%) que en hombres (38.9%); y según DSM IV fue de fue de 3.8 % (95% CI: 2.9-8.4%) mas frecuentes en estudiantes mujeres (80%) que en hombres (20%) . La prevalencia de ansiedad clinicamente significativa (moderada y severa) fue de 9.1%, mas frecuente en estudiantes mujeres (66.6%) que en hombres (33.3%). Se encontró una asociacion estadisticamente significativa entre ansiedad e insomnio DSM IV con un OR:7.8 IC95% 1.16-52.26 p: 0.01.

Conclusión: La magnitud del insomnio en estudiantes universitarios de la Universidad Ricardo Palma evidencia la importancia de examinar la salud del sueño en esta poblacion. La asociacion entre ansiedad e insomnio es significativa, remarcando la importancia de detectar y tratar oportunamente la ansiedad y no solo el insomnio.

Palabras clave: Ansiedad; Desordenes del sueño; Estudiantes; Universitarios; Estudio transversal; Medicina de estilode vida. (fuente: DeCS BIREME)

ABSTRACT

Introduction: The aims of this study were to assess Sleep disorders (SDs) in a group of university students in Perú and to examine the relationship between SDs and anxiety. Methods: An observational cross-sectional, analitic and observational study was conducted at Ricardo Palma University, Peru, during the academic year 2017.

Two questionnaires were face-to-face administered to 132 students after obtaining their written consent: The Beck Anxiety Inventory (BAI), and the Oviedo dream sleep-wake patient questionnaire for DS. Results: The average age found was 24.07 + - 2.14 (20-34). According to marital status, 67.42% were single. The prevalence of insomnia according to ICD10 was 31.8% (95% CI: 7.8-13.4%) more frequent in female students (61.9%) than in men (38.9%); and according to DSM IV it was 3.8% (95% CI: 7.8-13.4%) more frequent in female students (80%) than in men (20%). The prevalence of clinically significant anxiety (moderate and severe) was 9.1%, more frequent in female students (66.6%) than in men (33.3%). A statistically significant association was found between anxiety and insomnia DSM IV with an OR: 7.8 IC95% 1.16-52.26 p: 0.01. Conclusion: The magnitude of insomnia in university students of Ricardo Palma university demonstrate the importance of examining sleep health in this population. The association between anxiety and insomnia is significant, highlighting the importance of detecting and treating anxiety promptly and not just insomnia.

Key words: Anxiety; Sleep Initiation and Maintenance Disorders; Students; Universities; Cross-Sectional-Studie; Lifestyle medicine. (source: MeSH NLM)

INTRODUCCIÓN

Los trastornos de salud mental según la Organización mundial de la salud (OMS) son considerados como una de las 10 primeras causas de morbilidad a nivel mundial teniendo como poblaciones más vulnerables a los jóvenes, particularmente universitaria1.

La prevención es fundamental en esta población considerando su vulnerabilidad para desarrollar trastornos emocionales. Por ende, también van en aumento los estudiantes que presentan algún trastorno psicológico, lo cual se correlaciona con las altas tasas de prevalencia de problemas de salud mental en la población general2.

La ansiedad es la anticipación del fracaso, negatividad sobre la autoestima, la valoración social negativa y la pérdida de algún beneficio esperado3 Los jóvenes que sufren elevada ansiedad en las evaluaciones, a diferencia de los menos ansiosos, poseen menor habilidad para el estudio4.
En Colombia, la ansiedad permitió identificar que 22.5% de los participantes presentó manifestaciones cognitivas divididas en moderadas (19%) y graves (3.5%), y que las manifestaciones fisiológicas fueron reportadas por 18.5% de los participantes con preponderancia de la intensidad moderada (13.5%).
Del mismo modo, se registró que el nivel de intensidad grave (5%) de las manifestaciones fisiológicas fue superior a la sintomatología cognitiva3. En Perú, en un estudio realizado en la Facultad De Medicina Humana De La Universidad Nacional Mayor De San Marcos lo más resaltante fue la existencia de un mayor porcentaje de ansiedad en alumnos del primer año (26.4%) con respecto los alumnos del sexto año (8.9%) con un nivel de ansiedad severo, considerándose una mayor adaptación en los ciclos mayores5.

La vigilia y el sueño son estados fisiológicos de manera cíclica6. El promedio de horas necesarias de sueño para un adecuado estado de vigilia, va entre 7 a 9 horas7.
Cuando una persona no duerme en forma adecuada presenta alteraciones, precipitándose hacia un estado de ansiedad o estrés, con alteración y modificación de las funciones cerebrales superiores o cognoscitivas6.

En la Universidad de Panamá se encontró que 35% de la población presentaba en algún momento de su vida una alteración del sueño, siendo el insomnio el trastorno más común7 Se encontró alta frecuencia de pobre calidad del sueño y excesiva somnolencia diurna en los estudiantes de medicina de la Universidad de Panamá. La calidad subjetiva del sueño fue buena en el 48,6% de los participantes y mala en el 51,3%7.

En un estudio de Colombia, El insomnio fue considerado el trastorno de sueño más común, las prevalencias oscilan entre 20% y el 45%, y debido a sus consecuencias patológicas se constituye como un problema potencialmente en el desarrollo de una Sociedad8.En México; Algunos estudios consignan una prevalencia del insomnio en las mujeres del 40%. Con respecto al hipersomnio, se ha reportado una prevalencia global del 16%9 En Perú; el 65% durmió 6 horas o menos y 28% cinco horas o menos. La calidad subjetiva del sueño fue muy mala y bastante mala en 29%; y un 30% tuvo eficiencia subjetiva del sueño menor a 85%10.

Por ello planteamos la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuál es la asociación entre Ansiedad y Trastornos del sueño en estudiantes matriculados en el Quinto y Sexto año de Medicina Humana de la Universidad Ricardo Palma en el periodo Julio– Diciembre del 2017?.

Los estudiantes universitarios son uno de los grupos donde se han llevado a cabo estudios en la en la identificación de alteraciones mentales que podrían afectar su rendimiento. Si bien la población estudiantil es de fácil acceso en cuanto a la realización de este tipo de trabajos; existe una creciente preocupación en torno a la cada vez más temprana aparición de trastornos mentales en poblaciones jóvenes. Debido a que, en el medio académico, existen situaciones que generan estrés y se asocian a la pérdida de control por parte del estudiante3.

Debido a limitada información respecto a la relación que tiene la ansiedad y los trastornos del sueño especialmente insomnio e hipersomnia en estudiantes de medicina humana, se plantea el presente trabajo de investigación.

MÉTODOS

Se realiza un estudio Cuantitativo, Transversal, Analítico y Observacional. La población de estudio fueron estudiantes de medicina de la universidad Ricardo Palma.

Se incluyó a los alumnos matriculados en el sexto y quinto año de medicina humana por muestreo no probabilístico censal. Se recolectaron la edad, sexo, estado civil, número de cursos matriculados, y número de cursos reprobados. Además, se evaluó los niveles de ansiedad según la Encuesta Inventario de Ansiedad de Beck (BAI).

Es un instrumento autoaplicable de 21 ítems, desarrollado para estimar ansiedad2-11. Según el puntaje de este instrumento los niveles de ansiedad son leve, moderado, y severo. Para el presente estudio, se consideró los niveles moderado y severo como la presencia patológica de ansiedad o clínicamente relevante.

Las variables dependientes principales son el insomnio e hipersomnio según el cuestionario de sueño de Oviedo ritmo sueño-vigilia del paciente. El cual consta de 15 ítems, la información recogida ayuda Asociación entre ansiedad y trastornos d Rev. Fac. Med. Hum. 2018;18(3):20-26. (Julio 2018) el sueño en estudiantes al diagnóstico de insomnio e hipersomnio según los criterios diagnósticos CIE-10 y DSM IV9-12. La información recolectada se ordenó en una base de datos del programa Microsoft Excel 2010. El análisis se dividió en dos fases: una fase descriptiva y una analítica. Para la primera fase se procedió a determinar las frecuencias absolutas y relativas de las variables categóricas.

Además se obtuvo las medianas y rangos intercuartíicos (RI) de las variables cuantitativas, post la evaluación de la normalidad con la prueba estadística de Shapiro Wilk. Para la segunda fase se trabajó con un nivel de confianza del 95%. Para la estadística analítica bivariada se utilizaron la prueba de chi cuadrado y t de student.

Además, se cruzó las variables categóricas utilizando modelos lineales generalizados, usando la familia Poisson, la función de enlace log, y modelos robustos; obteniendo las razones de prevalencia (RP). Se consideró p < 0,05 como estadísticamente significativo.

RESULTADOS

La edad media hallada fue de 24.07 +- 2.14 ( 20-34 ), en aquellos con ansiedad moderada/severa, así como con trastorno de insomnio según CIE 10 y DSM IV.

cap1 cap2 cap3

Según estado civil el 67.42% predominantemente eran solteros en aquellos con ansiedad moderada/ severa, así como con trastorno de insomnio según CIE 10 y DSM IV.

cap4

De los ansiedad moderada/severa, el 66.6% correspondió a los que tenían cursos desaprobados, predominando la ansiedad en los estudiantes que SI tenían cursos desaprobados. Y de aquellos con insomnio según CIE 10, el 50 % correspondió a los que tenían cursos desaprobados, a diferencia de insomnio según DSM IV, el 60 % correspondió a los que no tenían cursos desaprobados, con predominio del insomnio en los que NO tenían cursos desaprobados. Según los estudiantes con ansiedad moderada/severa, el 66.7% correspondió a los que no realizaban actividades extracurriculares, con predominio de la ansiedad en los que NO tenían actividades extracurriculares. De los estudiantes con INSOMNIO CIE 10, el 61.9%,con

predominio del mismo en los que NO tenían actividades extracurriculares. A diferencia de aquellos con insomnio según DSM IV, el 80 % correspondió a los que SI realizaban actividades extracurriculares. La prevalencia de ansiedad clínicamente significativa (moderada y severa) fue de 9.1%, mas frecuente en estudiantes mujeres (66.6%) que en hombres (33.3%).y La prevalencia de insomnio según CIE10 fue de 31.8 % mas frecuentes en estudiantes mujeres (61.9%) que en hombres (38.9%); y según DSM IV fue de fue de 3.8 % más frecuentes en estudiantes mujeres (80%) que en hombres (20%).

Se encontró una asociación estadísticamente significativa entre ansiedad e insomnio DSM IV con un OR:7.8 IC95% 1.16-52.26 p: 0.01 ; de los estudiantes con insomnio el 40 % presentaban ansiedad versus el 9% de aquellos sin insomnio tenían ansiedad (p < 0.01).

cap5 cap6

DISCUSIÓN

La ansiedad está ampliamente relacionada con los trastornos del sueño, lo que genera que definitivamente la calidad de vida disminuya en varios aspectos, así como en el ámbito académico, que por supuesto para un estudiante es uno de los aspectos más importantes.

El presente estudio revela que la ansiedad tiene una relación directa con el insomnio, en una población que debería tener un óptimo rendimiento, así mismo, investigaciones en otros países muestran una relación importante. Choueiry13 en un estudio realizado en el Líbano en universitarios, demostró que la ansiedad clínicamente significativa es más frecuente entre los estudiantes que manifiestan insomnio (p=0.006); además, Günes14 demostró que la ansiedad no solo afecta la calidad del sueño sino también incrementa la gravedad del insomnio e incluso predispone al desarrollo de trastornos afectivos como la depresión. Así mismo, Kirwan15 sostiene que la dificultad para el manejo de la ansiedad entre estudiantes universitarios de diferentes carreras supone el incremento de la severidad de los trastornos del sueño, específicamente, del insomnio (p =0.001).

Por otro lado, se observa que los trastornos del sueño como la hipersomnia no son prevalentes en nuestra población lo que no necesariamente demuestra que existan menos trastornos que aquejen a nuestra población. Por el contrario, otras poblaciones demuestran que la hipersomnia se superpone como uno de los trastornos más importantes del sueño debido a su asociación con la ansiedad y otros trastornos emocionales como la depresión. Según esto, Kofell y Watson en una investigación realizada en un grupo compuesto por tres subgrupos: estudiantes universitarios, adultos mayores y pacientes psiquiátricos, mostraron que los trastornos del sueño como el insomnio y la hipersomnia estaban asociados significativamente con los síntomas y el diagnóstico de la ansiedad y de la depresión, además dentro del subgrupo de estudiantes universitarios, la hipersomnia estuvo estrechamente relacionada con la exacerbación de la ansiedad y más aún con la depresión16.

En cuanto a la edad algunas investigaciones afirman que la época académica forma algunos disturbios en cuanto a el ciclo del sueño, ya sea por la misma carga académica o por diferentes motivos. Convirtiendo esto en causa de problemas tanto en la vida personal como en la formación profesional. De acuerdo a esto, Samaranayake17 mostró que de un grupo de estudiantes universitarios con un promedio de edad de 20 años, aproximadamente el 40% de ellos reportaron tener síntomas relacionados con algún trastorno del sueño y una de las causas más prevalentes de estos trastornos fue la ansiedad. Además la prevalencia de ansiedad fue del 19.7% del grupo de universitarios estudiados. Narizawa27 sostuvo que los desórdenes del sueño se manifiestan principalmente entre los adultos jóvenes con una edad promedio de 20.6 +/- 1.7 años, y entre quienes el nivel de ansiedad elevado es un factor asociado al desarrollo de un trastorno del sueño.

Según la presente investigación, la prevalencia de insomnio según CIE 10 fue del 31.8 % siendo las mujeres (61.9%) quienes manifiestan la sintomatología clínica del insomnio con mayor frecuencia en comparación con los varones; y según DSM IV fue de 3.8 % presentándose más entre las estudiantes mujeres (80%). De manera semejante, la prevalencia de ansiedad clínicamente significativa (moderada y severa) fue de 9.1%, y nuevamente las mujeres reportaron sintomatología correspondiente a la ansiedad en la mayoría de los casos. De manera semejante, otros estudios confirman estos resultados.

Taylor y Col. en un estudio realizado en estudiantes universitarios obtuvieron una prevalencia de insomnio crónico de 9.5%, y particularmente este grupo también reportó niveles significativos de ansiedad18. Chen et al obtuvo una prevalencia de insomnio mayor a la obtenida en el estudio antes mencionado, siendo esta del 17% en un grupo de 500 participantes chinos aproximadamente, y fueron las mujeres quienes reportaron en mayor proporción sintomatología clínica de insomnio19.

Los resultados de este estudio identifican ciertos factores asociados con mayor frecuencia a ansiedad y factores asociados con mayor frecuencia a insomnio, sin embargo, no alcanzan significancia estadística, probablemente por el tamaño de la muestra. Nuestro estudio es el primer reporte que aborda la ansiedad y los trastornos del sueño en estudiantes de Medicina Humana, en la Universidad Ricardo Palma, mostrando resultados positivos de asociación y enfatizando su importancia dentro del ámbito académico y universitario.

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