Sandoval Figueroa, Carmen, y Flor Quispe Román. «Estrategias Docentes Para La inclusión De niños Con Trastorno Del Espectro Autista (TEA) En La Escuela». PLURIVERSIDAD, no. 8 (diciembre 31, 2021): 127–143. Accedido febrero 25, 2024. http://revistas.urp.edu.pe/index.php/pluriversidad/article/view/4584.