Insects associated with chromatic traps in lettuce
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ISSN Versión impresa: 1992-2159; ISSN Versión electrónica: 2519-5697
Biotempo, 2023, 20(1), jan-jun.: 91-96.
RESEARCH NOTE / NOTA CIENTÍFICA
USE AND DISPOSAL OF MEDICINES FROM THE FAMILY MEDICINE
CABINET THROUGH ENVIRONMENTAL EDUCATION
USO Y DESECHO DE MEDICAMENTOS DEL BOTIQUÍN FAMILIAR
DESDE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
María Gilda Reyes-Diaz1; Judelka Victoria Tovar-Torres2; Angie Danet Trillo-Cardenas2;
Carmen Jeniff er Peña-Donayre2; Graciela del Pilar Orellana-Torres2;
Mayra Alessandra Hernández-Baldeon2 & George Argota-Pérez3
1 Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad Nacional “San Luis Gonzaga” (UNICA). Ica, Perú. maria.reyes@unica.
edu.pe
2 Semillero de investigación. Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad Nacional “San Luis Gonzaga” (UNICA).
Ica, Perú. 20190933@unica.edu.pe / 20191701@unica.edu.pe / 20191695@unica.edu.pe / 20191694@unica.edu.pe /
20191976@unica.edu.pe
3 Centro de Investigaciones Avanzadas y Formación Superior en Educación, Salud y Medio Ambiente “AMTAWI”. george.
argota@gmail.com
* Corresponding author: maria.reyes@unica.edu.pe
María Gilda Reyes-Diaz: https://orcid.org/0000-0002-6607-9247
Judelka Victoria Tovar-Torres: https://orcid.org/0000-0002-2239-1677
Angie Danet Trillo-Cardenas: https://orcid.org/0000-0002-4117-4766
Carmen Jeniff er Peña-Donayre: https://orcid.org/0000-0002-8484-7326
Graciela del Pilar Orellana-Torres: https://orcid.org/0000-0003-2845-0284
Mayra Alessandra Hernandez-Baldeon: https://orcid.org/0000-0002-8717-2344
George Argota-Pérez: https://orcid.org/0000-0003-2560-6749
Biotempo (Lima)
doi:10.31381/biotempo.v20i1.5717
https://revistas.urp.edu.pe/index.php/Biotempo
ABSTRACT
e objective of the study was to describe the use and disposal of medicines from the family medicine cabinet from the
perspective of environmental education.  e study was conducted from January to October 2022 with 72 students of
the Pharmacy and Biochemistry academic program of the Universidad Nacional “San Luis Gonzaga”, Ica, Peru. A virtual
survey was applied using Google form with nine questions where the descriptive statistician was the relative trend analysis
of the percentage. Storage in the medicine cabinet represented the highest percentage: 46.94%. 10.20% of students did
not know that medicines contaminate and 18.37% did not know that medicine wastes are harmful to health when
consumed by animals and transferred to humans. A total of 6.12% of the students did not know that there are medicine
containers and 14.29% of the students disposed of medicines inappropriately at home, where the highest percentage of
disposal was for expiration and non-consumption: 46.94%. Annual disposal was the highest percentage (42.86%) and is
produced by crushing (95.92%), where antibacterials were the therapeutic group with the highest frequency of disposal
Este artículo es publicado por la revista Biotempo de la Facultad de Ciencias Biológicas, Universidad Ricardo Palma, Lima, Perú. Este es un artículo de acceso
abierto, distribuido bajo los términos de la licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) [https:// creativecommons.org/licenses/
by/4.0/deed.es] que permite el uso, distribución y reproducción en cualquier medio, siempre que la obra original sea debidamente citada de su fuente original.
Facultad de Ciencias Biológicas de la
Universidad Ricardo Palma
(FCB-URP)
Revista Biotempo
i
lat ndex
Catalogo
2.0
Volumen 20 (1) Enero-Junio 2023
Revista Biotempo: ISSN Versión Impresa: 1992-2159; ISSN Versión electrónica: 2519-5697 Reyes-Diaz et al.
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(46.95%) and antibiotics the lowest (2.04%). It is concluded that it is necessary to implement environmental education
on the disposal and elimination of medicines from the family medicine cabinet for university students since there was a
lack of knowledge about their storage, elimination, and impact on public health and the environment.
Keywords: environmental education – home first aid kit – knowledge – medicines
RESUMEN
El objetivo del estudio fue describir el uso y desecho de medicamentos del botiquín familiar desde la educación ambiental.
El estudio se realizó de enero a octubre de 2022 con 72 estudiantes del programa académico de Farmacia y Bioquímica
de la Universidad Nacional “San Luis Gonzaga”, Ica, Perú. Se aplicó, una encuesta virtual mediante “Google form” con
nueve preguntas donde el estadígrafo descriptivo fue el análisis de tendencia relativa del porcentaje. El almacenamiento
en el botiquín representó el mayor porcentaje: 46,94%. El 10,20% de los estudiantes, desconoce que los medicamentos
contaminan y el 18,37%, tampoco conoce qué los desechos de medicamentos al consumirse por animales y transferirse
al humano dañan la salud. El 6,12% de los estudiantes, no conoce que existen contenedores de medicamentos y se
registró que el 14,29% los elimina inadecuadamente en el hogar donde el mayor porcentaje de eliminación fue para el
vencimiento y no consumo: 46,94%. La eliminación anual fue el porcentaje mayor (42,86%) y se produce por trituración
(95,92%), donde los antibacterianos fueron el grupo terapéutico con mayor frecuencia de eliminación (46,95%) y los
antibióticos el menor (2,04%). Se concluye, que se requiere implementar una educación ambiental ante la disposición y
desecho de medicamentos del botiquín familiar para los estudiantes universitarios, pues existió desconocimiento desde
su almacenamiento, eliminación e impacto a la salud pública y el medio ambiente.
Palabras clave: botiquín domiciliario – conocimiento – educación ambiental – medicamentos
INTRODUCCIÓN
El deficiente uso de los medicamentos y su desecho dada
la caducidad ocasiona un peligro tóxico para la salud
y/o el medio ambiente (Yanes, 2021). La Organización
Panamericana de la Salud (OPS, 2017), indica que el uso
irracional de los medicamentos, constituye un problema
de calidad de atención el cual debe evitarse, y como residuo
sólido domiciliario, es una preocupación por sus impactos
directos, así como el carácter irreversible y permanente
sobre diversas matrices del medio ambiente y la propia
salud humana (Rondón et al., 2016). En tal sentido, se
requiere la creación de valores y responsabilidades sociales
para la sostenibilidad ambiental y una de las acciones es
la Educación Ambiental (Araújo et al., 2016; UNESCO,
2019).
La Educación Ambiental, representa una herramienta
de gestión integral que permite ante la disposición
perjudicial de los medicamentos, la protección de los
recursos ambientales debido a su dimensión conectiva
entre aspectos políticos, sociales, culturales, éticos,
económicos y ecológicos con la forma de actuar, desde el
nivel individual hasta el compromiso grupal o colectivo
(Martínez, 2012; Cabrejo, 2018; Burgos et al., 2022,
Straßer, et al., 2022). Dado que existe una discontinuidad
relacionada con la conservación del medio ambiente
desde el Sistema de Educación del Perú, entonces trae
consigo múltiples resultados ineficientes (Rengifo &
Vásquez, 2017), y uno de ellos es la irresponsabilidad
ambiental ante el desconocimiento sobre la disposición y
desechos de medicamentos del botiquín familiar (Chavez,
2016), observándose en lavaderos y depósitos basurales su
presencia, por tanto, se necesita la proyección de la salud
pública y de los ecosistemas (Roa & Pescador, 2016).
El botiquín familiar, es un utensilio donde se disponen
elementos necesarios para los primeros auxilios como son
alcohol, agua oxigenada, vendas curativas y medicamentos
entre otros (Boopathi, 2021). Independientemente, de la
función del botiquín familiar sobre aliviar el sufrimiento
y salvar vidas, se requiere mejorar la conciencia sobre los
primeros auxilios y la prevención de accidentes cuando
se estimula el cumplimiento de las normas de seguridad
(Diango et al., 2022).
El objetivo del estudio fue describir el uso y desecho de
medicamentos del botiquín familiar desde la educación
ambiental.
Use and disposal of medicines
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MATERIALES Y MÉTODOS
El estudio se realizó desde enero a octubre de 2022
con estudiantes del Programa Académico de Farmacia
y Bioquímica pertenecientes a la Universidad Nacional
“San Luis Gonzaga”, Ica, Perú.
Se seleccionó de manera probabilística aleatoria, una
muestra de 72 estudiantes donde su criterio de inclusión
correspondió a su matrícula y asistencia a clases en forma
virtual. Se utilizó como instrumento la encuesta (se aplicó
de manera virtual mediante el Google form) y para ello,
se consideró una lista de cotejo (Flores-Salcedo, 2021),
la cual se marcó, la tendencia de la educación ambiental
sobre disposición y desecho de medicamentos del
botiquín familiar.
Encuesta:
1. ¿Dónde almacena los medicamentos?
Recipiente plástico __
Gavetas __
Caja __
Botiquín __
2. ¿Conoce qué los medicamentos al no utilizarse
ocasionan contaminación?
Si __
No __
3. ¿Conoce qué los desechos de medicamentos al
consumirse por animales y luego por el humano se
generan daños a la salud pública?
Si __
No __
4. ¿Conoce qué existen contenedores para medicamentos?
Si __
No __
5. ¿Se eliminan los medicamentos de manera adecuada
en su hogar?
Si __
No __
6. ¿Cuáles son las causas de eliminación de los
medicamentos en su hogar?
Vencimiento __
No consumo __
Deterioro __
7. ¿Cuál es la frecuencia de eliminación de los
medicamentos en su hogar?
Semanal __
Mensual __
Semestral __
Anual __
8. ¿Cómo es el desecho de los medicamentos en su
hogar?
Quema __
Dilución __
Trituración __
9. ¿Cuál es el grupo terapéutica que elimina con mayor
frecuencia en su hogar?
Vitaminas __
Antibacterianos __
Analgésicos __
Antibióticos __
Antiácidos __
Otros __
Para el tratamiento de los datos se utilizó el programa
estadístico profesional SPSS v26, siendo el porcentaje el
estadígrafo de tendencia central relativo que se aplicó.
Consideraciones éticas: se explicó antes de aplicar la
encuesta, el objetivo del estudio y se indicó, que la no
participación es un derecho. No hubo, manipulación
de los datos para el cumplimiento de los objetivos del
estudio.
RESULTADOS
Se muestra el porcentaje (%) de respuesta de acuerdo, a
la encuesta que se aplicó en los estudiantes universitarios
sobre la educación ambiental ante la disposición y desecho
de medicamentos del botiquín familiar (Tabla 1).
Revista Biotempo: ISSN Versión Impresa: 1992-2159; ISSN Versión electrónica: 2519-5697 Reyes-Diaz et al.
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Tabla 1. Porcentaje de las respuestas (%) en los estudiantes universitarios de la Facultad de Farmacia y Bioquímica,
Universidad Nacional “San Luis Gonzaga”, según la encuesta.
1. ¿Dónde almacena los medicamentos?
Recipiente plástico (6,12%) Gavetas (14,29%) Caja (32,65%) Botiquín (46,94%)
2. ¿Conoce qué los medicamentos al no utilizarse ocasionan contaminación?
Si (89,80%) No (10,20%)
3. ¿Conoce qué los desechos de medicamentos al consumirse por animales y luego por el humano se generan
daños a la salud pública?
Si (81,63%) No (18,37%)
4. ¿Conoce qué existen contenedores para medicamentos?
Si (93,88%) No (6,12%)
5. ¿Se eliminan los medicamentos de manera adecuada en su hogar?
Si (85,71%) No (14,29%)
6. ¿Cuáles son las causas de eliminación de los medicamentos en su hogar?
Vencimiento (46,94%) No consumo (46,94%) Deterioro (6,12%)
7. ¿Cuál es la frecuencia de eliminación de los medicamentos en su hogar?
Semanal (4,08%) Mensual (24,49%) Semestral (28,57%) Anual (42,86%)
8. ¿Cómo es el desecho de los medicamentos en su hogar?
Quema (2,04%) Dilución (2,04%) Trituración (95,92%)
9. ¿Cuál es el grupo terapéutico que elimina con mayor frecuencia en su hogar?
Vitaminas
(4,08%) Antibacterianos
(46,95%) Analgésicos
(36,73) Antibióticos
(2,04%) Antiácidos
(4,08%) Otros
(6,12%)
El porcentaje mayor de almacenamiento correspondió al
botiquín, mientras que el recipiente plástico representó el
menor valor. El 10,20% de los estudiantes desconoció,
que los medicamentos ocasionan contaminación.
Asimismo, el 6,12% de los estudiantes, desconoce que
existen contenedores de medicamentos. Se registró
un 14,29% que indicó su eliminación de manera
inadecuada en el hogar siendo los mayores porcentajes
por vencimiento y no consumo. Se indicó, un mayor
porcentaje de eliminación anual y éste se produce por
trituración, donde los antibacterianos fue el grupo
terapéutico de mayor frecuencia de eliminación en el
hogar, y los antibióticos el menor (Tabla 1).
DISCUSIÓN
La preferencia de almacenaje de los medicamentos fue
el botiquín familiar (46,94%), donde un estudio que se
realizó en Guatemala con estudiantes universitarios de la
Licenciatura en Química Farmacéutica de la Universidad
del Valle y correspondientes a la Escuela de Química
Farmacéutica de la Facultad de Ciencias Químicas y
Farmacias de la Universidad San Carlos indicó, que
la mayoría de los estudiantes poseen conocimientos
de las condiciones adecuadas de almacenamiento de
medicamentos, pero en la práctica no lo demuestran
siendo el comedor y la cocina, los lugares de preferencia.
Por cuanto, se mencionó la necesidad de implementar
programas educativos para los futuros profesionales
orientados a la sensibilización del uso correcto de
medicamentos y el autocuidado (Alegría, 2021).
A pesar, que el 89,20% conocía que los desechos de
los medicamentos ocasionan contaminación, pero
el 18,37%, no conocía que dichos desechos al ser
consumidos por animales, luego genera daño a la salud
público debido a su transferencia (biomagnificación
de metabolitos). Vicentin et al. (2021), señalan que la
eliminación no controlada de medicamentos ocasiona la
farmacontaminación del ambiente (agua, aire, suelo), lo
cual se evidencia mediante el aumento de contaminantes
emergentes encontrados en el agua, sedimentos de los
Use and disposal of medicines
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ríos y arroyos, especies acuáticas e incluso en aquella
fauna que bebe o consume organismos que habitan en
determinados ambientes.
El 93,88% conocía de la existencia de contenedores
para los medicamentos; sin embargo, el 85,71%
refirió realizarse de manera adecuada en el hogar. Los
medicamentos cuando no se almacenan se desechan de
varias maneras donde la basura y el inodoro son las más
comunes. Al no considerarse la temperatura, humedad
y la luz adecuada para su tratamiento y prevención,
entonces ocasionan daños a la salud humana (Mayorga
& López, 2020). En este estudio, el vencimiento y no
consumo fueron las causas de mayor porcentaje de
eliminación dentro del hogar (46,94%), donde la menor
frecuencia de eliminación fue semanal (4,08%), y la
mayor correspondió a la anual (42,86%), y se realiza por
trituración y prácticamente, muy baja fue la frecuencia
por quema o dilución.
Alegría (2021), menciona que la Administración de
Alimentos y Medicamentos de los Estados Unidos (FDA)
señala una forma segura de desechar los medicamentos en
la basura doméstica consiste en mezclar el medicamento
con arena, café molido o tierra y colocar la mezcla en un
recipiente o bolsas herméticas; tache la información sobre
el medicamento en el paquete o la etiqueta y deseche el
recipiente con la basura doméstica.
Finalmente, se necesita desarrollar estrategias
multisectoriales para la implementación de políticas sobre
el desecho doméstico de los medicamentos para controlar
y disminuir, el impacto negativo a la salud pública y el
ambiente (Calderón & Tarapués, 2021).
Se concluye, que existió desconocimiento sobre la
disposición y el desecho de medicamentos del botiquín
familiar en los estudiantes universitarios. Por cuanto,
se requiere implementar un programa de educación
ambiental que permita su adecuado almacenamiento,
eliminación y valoración del impacto a la salud pública y
el medio ambiente.
Author contributions: CRediT (Contributor Roles
Taxonomy)
MGRD = María Gilda Reyes-Diaz
JVTT = Judelka Victoria Tovar-Torres
ADTC = Angie Danet Trillo-Cardenas
CJPC = Carmen Jeniffer Peña-Donayre
GOT = Graciela del Pilar Orellana-Torres
MAHB = Mayra Alessandra Hernández-Baldeon
GAP = George Argota-Pérez
Conceptualization: MGRD, JVTT, ADTC, CJPC,
GOT, MAHB, GAP
Data curation: JVTT, ADTC, CJPC, GOT, MAHB
Formal Analysis: MGRD, JVTT, ADTC, CJPC,
GOT, MAHB
Funding acquisition: MGRD
Investigation: MGRD, JVTT, ADTC, CJPC, GOT,
MAHB
Methodology: MGRD, JVTT, ADTC, CJPC, GOT,
MAHB
Project administration: MGRD, JVTT, ADTC,
CJPC, GOT, MAHB
Resources: MGRD
Software: GAP
Supervision: GAP
Validation: GAP
Visualization: GAP, JA
Writing – original draft: MGRD, JVTT, ADTC,
CJPC, GOT, MAHB, GAP
Writing – review & editing: GAP
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Received March 4, 2023.
Accepted May 22, 2023.