Argota-Pérez, G., Almeida-Galindo, J.S., Aliaga-Guillén, N.E. y Iannacone, J. 2021. PERCEPCIÓN DE RIESGO ANTE EL COVID-19 DESDE UN EJERCICIO MODELADO DE METODOLOGÍA, GNOSEOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA DE POSGRADO. Biotempo. 18, 1 (may 2021), 93–99. DOI:https://doi.org/10.31381/biotempo.v18i1.3851.