M. Hernández-Figueroa, M. Cárdenas-González, R. Armiñana-García, R. Fimia-Duarte, y J. Iannacone, «EL TRABAJO DE CAMPO: UNA HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA DEL PATRIMONIO Y LA HISTORIA LOCAL», Biotempo, vol. 18, n.º 1, pp. 21–35, mar. 2021.