Argota-Pérez G, Almeida-Galindo JS, Aliaga-Guillén NE, Iannacone J. PERCEPCIÓN DE RIESGO ANTE EL COVID-19 DESDE UN EJERCICIO MODELADO DE METODOLOGÍA, GNOSEOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA DE POSGRADO. Biotempo [Internet]. 11 de mayo de 2021 [citado 23 de noviembre de 2024];18(1):93-9. Disponible en: https://revistas.urp.edu.pe/index.php/Biotempo/article/view/3851