Ramón, G. (2024). Argumentar con cuadros de doble entrada, diagramas y planos o ¿cómo producir un texto académico sobre espacio + cultura material + historia?. Illapa Mana Tukukuq, (21), 118–127. Recuperado a partir de https://revistas.urp.edu.pe/index.php/Illapa/article/view/7100