Campos-Pérez, R., Argota-Pérez, G., Magallanes-Magallanes, J.L., Córdova-Salas, C., Huarancca-Contreras, P.P. y Pari-Olarte, J.B. 2020. HERMENÉUTICA DE CRITERIOS METODOLÓGICOS EN LA FORMACIÓN INVESTIGATIVA DE DOCENTES UNIVERSITARIOS. Paideia XXI. 10, 2 (ago. 2020), 311–319. DOI:https://doi.org/10.31381/paideia.v10i2.3418.