Morales-Rumbaut, D. R. ., de la Paz-Gálvez, E. ., Sosa-López, L. ., Patterson-Peña, M. ., Armiñana-García, R. ., & Iannacone, J. (2023). Adopción de Moodle para la identidad y la resiliencia profesional en una universidad cubana durante el COVID-19. Paideia XXI, 13(1), 65–83. https://doi.org/10.31381/paideia.v13i1.5677