Calderón-Urriola, N. F. ., & Argota-Pérez, G. . (2023). Caos y creatividad desde un vocabulario metodológico en el aprendizaje corporizado del semillero de investigación. Paideia XXI, 13(1), 113–123. https://doi.org/10.31381/paideia.v13i1.5701