TAPIA VARGAS, F. de M. Aplicación de un juego de empresa como recurso didáctico para mejorar la enseñanza - aprendizaje del planeamiento y control de la producción según el modelo de teoría de restricciones. Paideia XXI, [S. l.], v. 4, n. 5, p. 70–81, 2014. DOI: 10.31381/paideiaxxi.v4i5.909. Disponível em: https://revistas.urp.edu.pe/index.php/Paideia/article/view/909. Acesso em: 4 may. 2024.