[1]
H. H. Sánchez Carlessi, «El lenguaje codificado en el chat, correo electrónico y mensajes de textos (SMS) y su relación con la comprensión de lectura y producción de texto en adolescentes del nivel secundario de Lima», Paideia XXI, vol. 3, n.º 4, pp. 77–95, sep. 2013.