Sánchez Carlessi HH. El lenguaje codificado en el chat, correo electrónico y mensajes de textos (SMS) y su relación con la comprensión de lectura y producción de texto en adolescentes del nivel secundario de Lima. Paideia XXI [Internet]. 18 de septiembre de 2013 [citado 22 de noviembre de 2024];3(4):77-95. Disponible en: https://revistas.urp.edu.pe/index.php/Paideia/article/view/929