@article{Sánchez Carlessi_Fernández_Espiell M._2020, title={Efecto motivador del contenido de la lectura en la promoción de la lectura reflflexiva y crítica y en la producción de un texto en estudiantes universitarios}, url={https://revistas.urp.edu.pe/index.php/Tradicion/article/view/3521}, DOI={10.31381/tradicion.v0i20.3521}, abstractNote={<p>Estudio de carácter empírico-descriptivo y cuasi-experimental respecto de una experiencia realizada con estudiantes<br>universitarios durante cinco semestres consecutivos en la Universidad Nacional del Callao, a los cuales, en la asignatura del segundo semestre Sociología Económica, y en base de la lectura de la obra Barrio querido (Sánchez y Espiell, 2016,) se requirió que analicen dicho texto desde el punto de vista sociológico y redacten algo similar comparando situaciones de sus propias historias de vida con las relatadas por los autores del libro.<br>La experiencia, que se replica todos los años incluyendo el presente, en plena crisis de pandemia provocada por<br>la covid-19, con clases o talleres virtuales o remotos, demuestra que en forma significativa y abrumadora los<br>alumnos se interesan y participan de la lectura, conversan con sus padres y sus abuelos, y al final logran redactar y<br>producir un texto narrativo de características aproximadas a la lectura inicial y con altas motivaciones para continuar<br>con lecturas similares.</p>}, number={20}, journal={Tradición, segunda época}, author={Sánchez Carlessi, Héctor and Fernández, Hernán and Espiell M., Héctor}, year={2020}, month={dic.}, pages={37–53} }