Sánchez Carlessi, H., Fernández, H. y Espiell M., H. 2020. Efecto motivador del contenido de la lectura en la promoción de la lectura reflflexiva y crítica y en la producción de un texto en estudiantes universitarios. Tradición, segunda época. 20 (dic. 2020), 37–53. DOI:https://doi.org/10.31381/tradicion.v0i20.3521.