Ciencia y Psique
https://revistas.urp.edu.pe/index.php/cienciaypsique
<p><em><strong>Ciencia y Psique.</strong></em> <em>Revista del Instituto de Investigación en Salud Mental de la Universidad Ricardo Palma</em> es una publicación de periodicidad semestral, cuyo objetivo principal es la difusión de artículos inéditos que son el resultado de investigaciones sobre psicología de la salud, principalmente, así como de estudios en ciencias biomédicas y ciencias sociales, entre otras ramas afines, con la finalidad de propiciar investigaciones interdisciplinarias en el campo de la salud mental.</p> <p><strong>ISSN versión en línea</strong>: <a href="https://portal.issn.org/resource/ISSN/2961-2004">2961-2004</a> | <strong>DOI</strong>: 10.59885/cienciaypsique</p>Universidad Ricardo Palmaes-ESCiencia y Psique3028-9831Presentación
https://revistas.urp.edu.pe/index.php/cienciaypsique/article/view/5781
<div class="flex max-w-full flex-col flex-grow"> <div class="min-h-8 text-message flex w-full flex-col items-end gap-2 whitespace-normal break-words text-start [.text-message+&]:mt-5" dir="auto" data-message-author-role="assistant" data-message-id="e45e34c1-f1f6-4dd9-9ba3-0018671e0168" data-message-model-slug="gpt-4o"> <div class="flex w-full flex-col gap-1 empty:hidden first:pt-[3px]"> <div class="markdown prose w-full break-words dark:prose-invert light"> <p>En su volumen 3, número 5 (julio-diciembre 2024), la revista presenta seis artículos científicos que abordan problemáticas relevantes y actuales. El primer artículo analiza estudios empíricos sobre violencia y salud mental en Lima, proporcionando una visión integral de los patrones y factores asociados al comportamiento violento. El segundo trabajo examina la delincuencia, violencia e inseguridad en Perú en un contexto de corrupción, ofreciendo una perspectiva multidimensional de esta problemática social. El tercer estudio evalúa los cambios en los niveles de ansiedad-estado y estrés en estudiantes de secundaria durante la pandemia, mientras que el cuarto presenta una revisión sistemática de tesis sobre juicio moral basadas en la teoría de Kohlberg. Los dos últimos artículos abordan el desarrollo de instrumentos de evaluación psicológica: una escala para evaluar la reserva cognitiva en adultos y la construcción de pruebas psicométricas para evaluar factores psicosociales en asistentes de comedores populares.</p> </div> </div> </div> </div>Miguel Angel Vallejos Flores
Derechos de autor 2024 Ciencia y Psique
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2024-12-052024-12-0535131410.59885/cienciaypsique.2024.v3n5.00Violencia y salud mental: análisis de cuatro estudios empíricos en la población de Lima
https://revistas.urp.edu.pe/index.php/cienciaypsique/article/view/7028
<p><span class="fontstyle0">El presente estudio revisa cuatro investigaciones empíricas sobre la conducta violenta y su relación con variables sociodemográficas y de comportamiento desajustado en la población de Lima, realizadas entre 2020 y 2024 por el Instituto de Investigación en Salud Mental de la Universidad Ricardo Palma. Se analizaron aspectos clave de cada estudio, como el título, autor, tipo y diseño, muestra, variables, hipótesis específicas, estadísticas utilizadas y resultados obtenidos. </span>Como instrumento principal de análisis y comparación se empleó la Escala de Propensión a la Conducta Violenta, que utiliza muestras de estudiantes adolescentes y adultos de Lima y Callao, tanto masculinos como femeninas. De ese modo, los resultados revelaron una distribución peculiar en la medición de la propensión a la violencia, con una tendencia hacia la izquierda y pocas diferencias significativas entre sexos y niveles educativos. Se destacó la relación entre el <em>bullying </em>y la violencia, donde se observa que los grupos propensos a este tipo de agresión presentaban niveles medio altos de violencia, lo que subraya la importancia de abordar esta conducta para prevenirla. Además, se encontró una correlación moderada entre la propensión a la violencia y variables como el estrés, la desconfianza, el incivismo, el resentimiento, la intolerancia y el <em>bullying</em>, lo cual sugiere que altos niveles de estos comportamientos desajustados pueden incrementar la propensión a la violencia.</p> <p> </p>Héctor Hugo Sánchez CarlessiRenzo Ricardo Palacios GilCarlos Antonio Reyes Romero
Derechos de autor 2024 Ciencia y Psique
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2024-12-042024-12-0435153910.59885/cienciaypsique.2024.v3n5.01Delincuencia, violencia e inseguridad en Perú en un contexto de corrupción
https://revistas.urp.edu.pe/index.php/cienciaypsique/article/view/7029
<p><span class="fontstyle0">Esta investigación aborda diferentes perspectivas sobre las características psicosociales de la delincuencia, al analizar el grado de riesgo asociado a su presencia en el Perú y su vínculo con la violencia e inseguridad, exacerbadas por la corrupción. Se exponen y proponen diversas alternativas de solución, que concluyen con la selección de las estrategias </span><span class="fontstyle0">más adecuadas, destacando la importancia de la prevención, la solidaridad y la unidad como pilares fundamentales para enfrentar este problema.</span> </p>Víctor Montero López
Derechos de autor 2024 Ciencia y Psique
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2024-12-042024-12-0435417010.59885/cienciaypsique.2024.v3n5.02Cambios en los índices de ansiedad-estado y estrés de alumnos de secundaria de un colegio femenino de Ayacucho durante la pandemia del COVID-19
https://revistas.urp.edu.pe/index.php/cienciaypsique/article/view/7030
<p><span class="fontstyle0">Este estudio comparativo y longitudinal tiene como objetivo determinar las variaciones en los niveles de ansiedad-estado y estrés en alumnas de secundaria de un colegio femenino en Ayacucho entre 2020 y 2022, durante la pandemia del COVID-19. La investigación contó con dos muestras independientes, evaluadas en dos periodos distintos para comparar las puntuaciones, con un total de 207 participantes de 12 a 17 años. Para la recolección de datos, se aplicaron dos instrumentos validados por jueces: la Escala de Indicadores de Estrés y el Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo. La evaluación se realizó tanto presencial como virtualmente, según el periodo de aplicación. Así, los resultados muestran cambios significativos en los índices de ansiedad-estado y estrés, manteniéndose ambos en niveles moderados y altos en los grupos estudiados. Además, los hallazgos indican que solo se observaron cambios importantes en el nivel de estrés en uno de los grupos al compararlos durante los años indicados. <br style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-align: -webkit-auto; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px;"></span> </p>Maria Fernanda Bonilla Taipe
Derechos de autor 2024 Ciencia y Psique
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2024-12-042024-12-0435718910.59885/cienciaypsique.2024.v3n5.03Revisión sistemática de tesis (2017-2024) sobre juicio moral basadas en la propuesta de Kohlberg
https://revistas.urp.edu.pe/index.php/cienciaypsique/article/view/7031
<p><span class="fontstyle0">Este estudio tiene como objetivo identificar los problemas, tipos de investigación, muestras y resultados reportados en las tesis sobre juicio moral basadas en la teoría de Kohlberg, publicadas en el Registro Nacional de Trabajos de Investigación (Renati) entre 2017 y 2024. De tipo documental y basada en una revisión sistemática, la investigación emplea la base de datos de Renati, y examina las variables juicio moral y teoría de Kohlberg. Bajo ese marco, se identificaron 29 estudios potenciales entre 2016 y 2019, de los cuales se analizaron diez en profundidad. En cuanto a la metodología, los instrumentos más utilizados fueron el DIT y el SROM, ambos alineados con la propuesta teórica de Kohlberg, y se utilizaron dilemas morales como estrategia de desarrollo del juicio moral. Los hallazgos destacan un interés por aplicar esta teoría en los niveles de educación primaria, secundaria y superior, así como en docentes y directores de instituciones educativas. Finalmente, los estudios revisados revelan el interés por medir el nivel de desarrollo del juicio moral en diversos grupos para comprender mejor sus decisiones ante dilemas relacionados con el cumplimiento de normas. <br style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-align: -webkit-auto; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px;"></span> </p>Florencia Ibañez ChinchayMaria Luisa Matalinares Calvet
Derechos de autor 2024 Ciencia y Psique
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2024-12-042024-12-04359110610.59885/cienciaypsique.2024.v3n5.04Escala psicológica ABI-6 para evaluar la reserva cognitiva en individuos adultos
https://revistas.urp.edu.pe/index.php/cienciaypsique/article/view/7032
<p><span class="fontstyle0">El objetivo principal de esta investigación, de carácter básico- tecnológico y con un diseño no experimental, transversal y cuantitativo, es desarrollar y validar un nuevo instrumento denominado Escala de Reserva Cognitiva ABI-6. Este instrumento se creó con el propósito de evaluar y diagnosticar el nivel de reserva cognitiva en adultos de 35 a 60 años residentes en el distrito de Bellavista, Callao. Asimismo, la muestra incluyó a cien participantes, hombres y mujeres en el rango de edad mencionado, que no presentaban discapacidades ni enfermedades neurocognitivas incapacitantes. Las propiedades psicométricas del instrumento se evaluaron mediante análisis de validez por criterio de jueces y cálculo del coeficiente alfa de Cronbach para determinar su confiabilidad. Los resultados mostraron que la Escala de Reserva Cognitiva ABI-6 alcanzó niveles aceptables de confiabilidad y validez para su aplicación en este contexto específico. <br style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-align: -webkit-auto; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px;"></span> </p>Andrea Alejandrina González LázaroAna María Cossío Ale de Preciado
Derechos de autor 2024 Ciencia y Psique
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2024-12-042024-12-043510712410.59885/cienciaypsique.2024.v3n5.05Construcción y adaptación de pruebas psicométricas para evaluar factores psicosociales en asistentes de comedores populares en Lima Sur
https://revistas.urp.edu.pe/index.php/cienciaypsique/article/view/7033
<p><span class="fontstyle0">El estudio de variables psicosociales en poblaciones asistentes a comedores populares a nivel nacional en Perú es limitado, especialmente en lo que respecta a la medición de constructos clave mediante instrumentos psicométricos breves. Por este motivo, la presente investigación tiene como objetivo la construcción y adaptación psicométrica de instrumentos de medición sobre factores psicosociales relevantes para este contexto. Se utilizó una muestra de 117 participantes y se obtuvieron evidencias de validez (contenido y estructura interna), confiabilidad (consistencia interna) y baremos percentilares a partir de pruebas breves que evaluaron satisfacción laboral, satisfacción en la relación de pareja, crianza efectiva y apoyo social percibido. Los resultados se analizan y discuten en función de la importancia de estas propuestas de medición para las comunidades </span><span class="fontstyle0">de comedores populares, las que son categorizadas como vulnerables. <br style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-align: -webkit-auto; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px;"></span> </p>Antonella Valdivia-AlfaroEduardo Rengifo-PiscoyaAlvaro Okumura-Clark
Derechos de autor 2024 Ciencia y Psique
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2024-12-042024-12-043512514510.59885/cienciaypsique.2024.v3n5.06Tajer, D. (comp.). Psicología feminista. 30 años de la cátedra Introducción a los Estudios de Género de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. TOPÍA EDITORIAL, 2022.
https://revistas.urp.edu.pe/index.php/cienciaypsique/article/view/7034
<p>El concepto de <em>género </em>es motivo de muchas controversias, y no solo en América Latina. Los grupos conservadores suelen hablar de una ideología de género para relievar sus connotaciones políticas y lo que consideran su carácter potencialmente disruptivo para el orden social establecido. Qué duda cabe que en la región las feministas no la tienen fácil: son agredidas (no solo verbalmente), descalificadas, ridiculizadas y, en el mejor de los casos, ignoradas. No parece exagerado afirmar que solo en los países islámicos enfrentan condiciones más adversas.</p>Ramón León Donayre
Derechos de autor 2024 Ciencia y Psique
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2024-12-042024-12-043514714910.59885/cienciaypsique.2024.v3n5.07Caballo, V. E., & Salazar, I. C. (dirs.). Ingenuos. El engaño de las terapias alternativas (2.a ed.). Siglo XXI Editores, 2019.
https://revistas.urp.edu.pe/index.php/cienciaypsique/article/view/7035
<p><span class="fontstyle0">Con un título algo desafiante («Ingenuos»), que probablemente hará que algunos potenciales lectores se sientan aludidos, estos dos psicólogos ibéricos nos entregan una obra que es un «ajuste de cuentas» con las hoy tan en boga terapias alternativas.</span></p> <p><span class="fontstyle0">¿Quién no ha escuchado hablar de ellas? ¿Quién no ha jugado con la idea de «probarlas» o sugerírselas a algún familiar amigo? Existen, no es necesario destacarlo, muchas de estas terapias, para todos los gustos, malestares y enfermedades (inclusive para el cáncer). Incontables son quienes las practican e inconmensurable la cantidad de personas que recurren a ellas en busca de una solución para sus problemas de salud física o mental. En la introducción, los directores formulan una clara definición de las terapias alternativas: «toda práctica que afirma tener los efectos sanadores de la terapia empírica pero que no está apoyada por pruebas obtenidas mediante el método científico, por lo que su eficacia no ha sido probada científicamente más allá el efecto placebo» (p. 24).</span> </p>Ramón León Donayre
Derechos de autor 2024 Ciencia y Psique
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2024-12-042024-12-043515115410.59885/cienciaypsique.2024.v3n5.08