Estrategias de afrontamiento y bienestar psicológico en adolescentes de una institución educativa privada de Lima Metropolitana

Resumen

La investigación tuvo como objetivo establecer la relación de las estrategias de afrontamiento al estrés y el bienestar psicológico de los adolescentes de una Institución Educativa Privada. La investigación fue básica, descriptiva – correlacional, no experimental y transversal. Tuvo un total de 134 adolescentes pertenecientes al 4to y 5to año de secundaria, con edades que oscilan entre 14 a 16 años. Como instrumentos se utilizó la Escala de Afrontamiento para Adolescentes (ACS) y la Escala de Bienestar Psicológico en Adolescentes (Bieps-J). Los resultados permitieron evidenciar que los adolescentes presentan un nivel bueno (51.5%) de bienestar psicológico y las estrategias de afrontamiento de mayor frecuencia de uso son la de buscar diversiones relajantes (15.7%) y la de acción social (25.4%). La investigación permitió demostrar que casi la totalidad de estrategias del estilo de afrontamiento centrado en la resolución de problemas se encuentran relacionadas de forma directa con el bienestar psicológico de los adolescentes.