MANIFESTACIÓN DE DESAJUSTE DEL COMPORTAMIENTO PSICOSOCIAL COMO INDICADORES DE SALUD MENTAL EN ESTUDIANTES DE LA URP

Autores/as

  • Héctor SÁNCHEZ-CARLESSI Universidad Ricardo Palma
  • Carlos REYES-ROMERO Universidad Ricardo Palma
  • Patricia MATOS-RAMÍREZ Universidad Ricardo Palma
  • Deisy ESQUIVEL-RONCEROS Universidad Ricardo Palma
  • Renzo PALACIOS-GIL Universidad Ricardo Palma

DOI:

https://doi.org/10.31381/scientia.v27i27.7192

Palabras clave:

Comportamiento desajustado, estrés, ansiedad, depresión, incertidumbre

Resumen

La etapa universitaria demanda exigencias académicas que provocan en los estudiantes conductas desajustadas, al considerarlas como situaciones difíciles o amenazantes. Por lo que, el estudio se centra en los estudiantes de pregrado de la Universidad Ricardo Palma, a fin de encontrar las diferencias significativas entre la facultad, el año de ingreso y el sexo frente a las escalas Estrés, Ansiedad, Depresión, Incertidumbre y Deseabilidad Social del cuestionario INDACPS-N 2022, aplicado a una muestra de 533 participantes. Los resultados muestran que existen diferencias significativas entre las Escala Estrés y Depresión, y la Facultad (p<0.05). Por otro lado, los ingresantes del 2017 al 2021 presentaron una categoría alta de comportamiento desajustado a comparación de los ingresantes de 1988 al 2016. Asimismo, los hombres presentan puntajes entre bajo y medio, mientras que las mujeres, puntajes entre medio y alto en las Escalas Estrés, Ansiedad, Depresión e Incertidumbre. Se concluye, que la muestra experimenta niveles elevados o muy elevados de estrés (49.91%), ansiedad (34.15%) y depresión (29.08%), y manifiestan incertidumbre (36.96%) entre rangos de puntajes altos y muy altos; y deseabilidad social (67.54%).

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Publicado

2024-12-28

Cómo citar

SÁNCHEZ-CARLESSI, H. ., REYES-ROMERO, C. ., MATOS-RAMÍREZ, P. ., ESQUIVEL-RONCEROS, D. ., & PALACIOS-GIL, R. (2024). MANIFESTACIÓN DE DESAJUSTE DEL COMPORTAMIENTO PSICOSOCIAL COMO INDICADORES DE SALUD MENTAL EN ESTUDIANTES DE LA URP. Scientia, 27(27). https://doi.org/10.31381/scientia.v27i27.7192

Número

Sección

PSICOLOGÍA