Hacia una sociología de la educación universitaria en el Perú

Resumen

El presente trabajo busca desde la reflexión teórica sociológica educativa ubicar algunas de las nuevas situaciones y problemáticas, modelos y políticas, presentes en la universidad peruana en la presente transformación global. Un análisis y comprensión en sus contextos específicos de reproducción y discursos que nos llevan a constatar que asistimos hoy a la consolidación de una nueva asimetría estructural socioeducativa en el país.