COMUNIDADES VIRTUALES, GÉNERO E IDENTIDAD EN JÓVENES UNIVERSITARIOS DE LIMA METROPOLITANA

Autores/as

  • Marcela BENITES MEDINA Universidad Nacional Federico Villareal
  • Marcela BENITES MEDINA Universidad Nacional Federico Villareal
  • Martha LUQUE VELARDE Universidad Nacional Federico Villareal

DOI:

https://doi.org/10.31381/scientia.v23i23.4552

Palabras clave:

Comunidades virtuales, grupo de pares, vida social, relaciones de género e identidad.

Resumen

El artículo analiza en los jóvenes universitarios de Lima la constitución de las
comunidades virtuales, las relaciones de género y la construcción de su identidad. La
participación de los jóvenes en los espacios virtuales contribuye a la comprensión de
las nuevas formas de socialización, de interacción y de las subjetividades juveniles.
Se encontró que la mayoría de jóvenes pertenece a comunidades virtuales de
amigos, se relacionan indistintamente con varones y mujeres, los temas que los
vinculan están orientados por valores afectivos y por temáticas practicas utilitarias.
Asimismo, su identidad se caracteriza por ser plural, fundada a partir de sentimientos
y valores que resaltan su individualidad propia, desarrollan una imagen que busca el
reconocimiento de los otros y el sentido de pertenencia a las comunidades virtuales.

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Biografía del autor/a

Marcela BENITES MEDINA, Universidad Nacional Federico Villareal

Docente investigadora del Departamento Académico de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Docente de la Escuela Universitaria de Posgrado de la Universidad Federico Villarreal, Líneas de investigación: Identidades, trabajo, familia, relaciones de género, subjetividades.

Marcela BENITES MEDINA, Universidad Nacional Federico Villareal

Docente investigadora del Departamento Académico de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Docente de la Escuela Universitaria de Posgrado de la Universidad Federico Villarreal, Líneas de investigación: Identidades, trabajo, familia, relaciones de género, subjetividades.

Martha LUQUE VELARDE, Universidad Nacional Federico Villareal

Magíster, Licenciada y Bachiller, en Sociología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Docente Asociada de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Ha sido directora del Departamento Académico de Sociología de la Universidad Villarreal desde el 2016 al 2019. También se desempeñó como Docente en La Universidad Ricardo Palma. Sus últimas investigaciones se orientan, hacia las organizaciones de mujeres en los sectores populares de Lima.

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Publicado

2022-01-01

Cómo citar

BENITES MEDINA, M., BENITES MEDINA, M., & LUQUE VELARDE, M. (2022). COMUNIDADES VIRTUALES, GÉNERO E IDENTIDAD EN JÓVENES UNIVERSITARIOS DE LIMA METROPOLITANA. Scientia, 23(23), 31–47. https://doi.org/10.31381/scientia.v23i23.4552

Número

Sección

Humanidades