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Vol. 8 Núm. 1 (2018): Paideia XXI
Vol. 8 Núm. 1 (2018): Paideia XXI
DOI:
https://doi.org/10.31381/paideia.v8i1
Publicado:
2019-05-13
Artículos Originales
LOS PREMIOS DARWIN: LA CIENCIA DE LO ABSURDO
Gunther Balarezo-López
13-28
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GESTIÓN DE PROYECTOS CASH QALI WARMA PROMOVIDOS POR FONCODES, BAJO EL ENFOQUE PMI-PMBOK, PERÚ, 2017
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El PENSAMIENTO CREATIVO Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN NIÑOS DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA DEL DISTRITO DE LA MOLINA, LIMA, PERÚ
Miguel Escurra Mayaute, Tatiana del Carmen Peramás De La Fuente
43-56
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EFECTO DE LA APLICACIÓN DE COEVALUACIÓN SOBRE LA MOTIVACIÓN DE LOGRO EN ESTUDIANTES DE NIVEL UNIVERSITARIO
Rafael Vivanco Álvarez, Sofía Ana Pinto Vilca
57-78
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IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE MEJORA DE CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD EN LA LÍNEA DE FILETEADO Y ENVASADO DE PESCADOS EN CONSERVA BASADO EN LAS BASADO EN LAS HERRAMIENTAS DE LA METODOLOGÍA SIX SIGMA
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79-124
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ATENCIÓN Y COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NO ESTATAL DEL DISTRITO DE LOS OLIVOS, LIMA, PERÚ
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Artículo de Revisión
HACIA UNA POLÍTICA PÚBLICA DE DESARROLLO URBANO SOSTENIBLE EN EL PERÚ
Rodolfo Francisco Castillo-García
141-162
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