Análisis de interdependencia entre la baja autoestima, el desajuste familiar y el estrés en estudiantes secundarios de Lima considerando la variable sexo
DOI:
https://doi.org/10.59885/cienciaypsique.2023.v2n3.01Palabras clave:
baja autoestima, desajuste familiar, estrés, estudiantes secundarios, interdependencia, género, análisis estadísticoResumen
El presente estudio cuantitativo examina la interdependencia entre tres indicadores de comportamiento psicosocial desajustados: baja autoestima, desajuste familiar y estrés en una muestra de 1102 estudiantes secundarios de Lima (Perú) considerando la variable sexo. Los resultados indican diferencias estadísticamente significativas entre hombres y mujeres en los tres indicadores de comportamiento psicosocial estudiados, destacando que se mantienen en un nivel de rango considerado normal tanto para hombres como para mujeres. El análisis de correlación revela asociaciones moderadas entre el estrés y la baja autoestima (ρ = 0.684) y entre el estrés y el desajuste familiar (ρ = 0.573). Los modelos de regresión lineal múltiple, separados por género, sugieren que el desajuste familiar tiene una influencia significativa en la predicción del estrés y la baja autoestima tanto en mujeres (R cuadrado = 0.546 y 0.572) como en hombres (R cuadrado = 0.523 y 0.535). Asimismo, este estudio subraya la importancia del desajuste familiar como predictor de la baja autoestima y del estrés en estudiantes secundarios, pues destaca variaciones significativas en la fuerza de esta relación según el sexo en todos los modelos de regresión. Estos hallazgos resaltan la necesidad de abordar la promoción de la salud mental de los estudiantes secundarios, respetando las diferencias en el desajuste familiar como factor influyente en la presencia del estrés y la baja autoestima.
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