Expectativas de vida, incertidumbre y temores en estudiantes de 4.o y 5.o de secundaria

Resumen

El presente estudio tiene como objetivo explorar las relaciones entre las expectativas de vida, la incertidumbre y los temores considerando la variable sexo en estudiantes de nivel secundaria. Se llevó a cabo un estudio cuantitativo predictivo multivariado transversal con una muestra de 825 estudiantes de instituciones estatales en Lima Metropolitana. Se utilizaron tres escalas del instrumento INDACPS-2023 para evaluar expectativas, incertidumbre y temores. Asimismo, se realizó un análisis factorial confirmatorio para validar las escalas indicadas y se aplicaron modelos de ecuaciones estructurales para analizar las relaciones propuestas en el estudio. La variable sexo mostró asociaciones significativas con los indicadores evaluados, donde las mujeres presentaban una mayor puntuación. Se ha confirmado una relación positiva entre la incertidumbre y los temores, mientras que, a su vez, se ha observado una relación negativa con las expectativas.