Systematic review of theses (2017-2024) on moral judgment based on Kohlberg’s proposal
DOI:
https://doi.org/10.59885/cienciaypsique.2024.v3n5.04Keywords:
moral judgment, moral dilemma, Kohlberg’s theory, systematic review, thesisAbstract
This study aims to identify the problems, types of research, samples and results reported in theses on moral judgment based on Kohlberg’s theory, published in the National Registry of Research Works (Renati) between 2017 and 2024. The research is documentary and based on a systematic review, the Renati database has been used and examines the variables moral judgment and Kohlberg’s theory. Under that framework, 29 potential studies were identified between 2016 and 2019, and ten of them were deeply analyzed. Regarding the methodology, the most used instruments were the DIT and the SROM, both aligned with Kohlberg’s theoretical proposal, and moral dilemmas were used as a strategy for the development of moral judgment. The findings highlight an interest in applying this theory at the primary, secondary and higher education levels, as well as among teachers and principals of educational institutions. Finally, the studies reveal the interest in measuring the level of development of moral judgment in different groups in order to have a better understanding of their decisions regarding dilemmas related to compliance with norms.
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