No. 4 (3): P&A. Pedagogía y Arquitectura

Artículos Originales

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  Miradas interdisciplinares. Una introducción al estudio de la arquitectura arqueológica

  Miguel Guzmán Juárez, Jorge Alvino Loli

  5-15

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• The incidence of theory, philosophy and science in the teaching of architecture Homenaje póstumo a Juan Romero Almendras y Félix Mayorca Palomino prestigiosos arquitectos, educadores y formadores de la conciencia urbano- arquitectónico-medioambiental en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Ricardo Palma.

  Walter León Távara

  17-31

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• Sustainability in the teaching of Graphic Design to architecture students

  Alexander Gálvez Nieto

  33-41

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• Ar(t)chitecture: An educational strategy of social approach since childhood

  Milton Marcelo Puente

  43-54

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• Educational quality and learning objectives Case: Urbanism Course I

  Soledad Guadalupe Herrera García

  55-65

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• Spaces of Knowledge: Architecture of Academic Libraries in Metropolitan Lima. The National Mayor San Marcos University and Pontifical Catholic University of Peru

  Nathaly Sánchez Chiri

  67-77

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• Architecture and Anthroposophy: Waldorf Education in Learning Spaces San Christoferus School and Waldorf School. Lima Peru

  Melany Vargas Benites

  79-91

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