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P&A. Pedagogía y Arquitectura

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Núm. 5 (3): P&A. Pedagogía y Arquitectura
					Ver Núm. 5 (3): P&A. Pedagogía y Arquitectura
Publicado: 2020-10-05

Artículos Originales

  • Crítica Arquitectónica y Pedagogía: Miradas múltiples y pensamiento complejo

    John Newman Galdos, David Gutierrez Alfaro, Betsia Montesinos Huamán, Wiley Ludeña Urquizo
    5-27
    • Pdf
  • Virtualidad y crisis de la representación en la narrativa académica del proyecto de Arquitectura

    Gonzalo Chong Pascual
    29-46
    • Pdf
  • El Concepto de Diseño y la Cosmovisión Andina en las sinergias de equipo

    Trinidad Guerra Jimeno
    47-55
    • Pdf
  • Habilidades instrumentales para desarrollar proyectos arquitectónicos en las Escuelas de Arquitectura en el Perú desde 1980 al 2018

    Walter Morales Llanos
    57-64
    • Pdf
  • El esquisse en la enseñanza de arquitectura en los primeros talleres de diseño de Lima

    Gianfranco Ricardo Cueto Narváez
    65-77
    • pdf
  • Aprender a mapear la ciudad: Arte y percepción

    Alexander Gálvez Nieto
    79-88
    • Pdf
  • Diseño y construcción de un domo geodésico de frecuencia 3, una experiencia de enseñanza y construcción con participación de la comunidad

    Lyanne Saldaña Villacorta, Alfredo Mujica Yépez
    89-100
    • Pdf
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Número actual. P&A Año 3, N.°5

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