Educación virtual y la COVID-19

  • Edin Daniel Rodriguez Córdova
Palabras clave: educación virtual, Perú, COVID-19

Resumen

La presente disertación es el resultado del impacto de la educación virtual en la coyuntura de la pandemia; por ello, propongo una perspectiva desde el aspecto académico y psicoemocional de los estudiantes universitarios, el objetivo medular es explicar la relación entre ambas y para esto consideraré factores como el estrés, la condición emocional, el rendimiento académico, la deserción, la conectividad en clases y la mejora en el aprendizaje virtual. Todo ello con el fin de dar a conocer la realidad por la que nos está tocando pasar a nosotros los universitarios, además de proponer soluciones a cada uno de estos factores mencionados.

Publicado
2021-10-08
Cómo citar
Rodriguez Córdova, E. (2021). Educación virtual y la COVID-19. El Palma De La Juventud, 3(3), 149-158. https://doi.org/10.31381/epdlj.v3i3.4315